教育发展，教师为魂。好的老师要做到学为人师、行为世范，潜心治学、开拓创新，把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。

苏玮，我院信息技术产业系骨干教师、艺术设计教研组组长、“匠人创意设计”工作室总负责人。2010年参加工作以来，他将满腔热血注入技工教育事业，无论是在哪个工作岗位都表现出色，曾被授予“南粤优秀教师”“优秀教练”“优秀指导教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”等荣誉称号。

苏玮老师指导学生开展工作室工作。

苏玮老师指导学生VR项目训练。

实干与开拓

任职以来，苏玮老师始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到技工教育教学实践中，立德树人，爱岗敬业，为人师表。在日常教学任务中，他认真备课，大胆创新，努力研究教学方法，精心设计课堂教学，同学们总说他是一位上课有趣的老师，很喜欢上他的课。

此外，为了能让专业更贴合实际，符合地区市场需求，苏玮老师利用业余时间多次走访地区行业龙头企业，深入探讨企业用人需求，并在2011—2013年间结合企业对技工教育人才培养的需要，积极参与修改了专业教学计划。在担任教研组长期间，与本地艺术设计专业企业公司联系，协助协调签订订单班，牵头共同修改了计算机广告制作、虚拟现实技术应用及室内设计等专业的教学计划和具体教学项目的方案细节，成功引入企业示范案例到课堂，加强了学院与本地行业标杆企业的合作，深化专业与行业间的交流，创新培养模式，深化教学改革。

示范与引领

在担任繁重的教学任务之余，苏玮老师不忘终身学习的理念，利用业余时间，归纳总结，潜心修炼，取得了“广告设计高级技师”技能等级证，获广东省中等职业学校教师信息化教学微课教学比赛一等奖，发表《室内设计中绿色设计理念的应用分析》《室内装潢设计与手绘艺术的融合》等论文，制作“建筑浏览动画”项目获广东省优秀教研成果二等奖。

2017年，在学院的大力支持下，以苏玮老师为主要负责人的“匠人创意设计工作室”成立，工作室由专业教师及优秀学生组成。先后协助校企合作企业为韶关市制作了《野外用火宣传MG动画》《“关爱未成年人”公益广告》等项目，协助我院教师制作微课视频并在国家、省市大赛中多次获奖，实现教学资源的转化与共享，为教学提供了有益的补充。

拼搏与超越

在技能竞赛指导工作中，苏玮老师对每一位选手都认真负责、悉心指导，传授专技技能，全方位培养选手。他指导的多名教师选手和学生选手在国家、省、市级技能职业竞赛中均获得优异成绩。作为虚拟现实竞赛项目主教练，他积极探索训练方法，研究分析竞争对手，组织教练团队攻关解难，为每一次赛项做好充分的准备，前后斩获了多次成功的喜悦，2018—2021年，他连续4年担任教练带领师生参加国家、省、市级技能大赛取得优异成绩：教师选手3人次获得“广东省技术能手”称号，教师选手2人次获得“全国技术能手”称号，师生15人次获得一等奖，8人次获得二等奖，13人次获得三等奖，其中个人被授予“优秀教练”称号3次，“优秀指导教师”3次，带领学生成功获得了代表国家参加2020俄罗斯喀山数字技能大赛 AR/VR增强与虚拟现实项目参赛券。为我院赢得荣誉的同时也培养了一批综合素质高、专业技术强的学生，为他们未来的就业打下良好基础；同时锻炼出了一支优秀的教练队伍，为我院职业技能竞赛工作的发展贡献了力量。

责任与担当

作为教研组长，苏玮老师带领教研组专业老师，认真研究职业教育教学理论，积极投身教研活动，带头参与专业教学大纲和一体化课程的改革，参与人才培养方案的编著，敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上勇于创新。

在疫情期间，苏玮老师还全力支持企业复工复产工作。面对疫情之下企业复工复产这一新形势和契机，苏玮老师主动联系并了解企业实际需求，深化校企合作，远程指导在本地及合作企业就职学生，克服困难，发挥自身在培训方面的专长，通过在线指导、项目案例协助制作等手段协助企业公司完成“襄阳汽车生产线”“航海文化博物馆”“山东航海轮船”VR项目的制作，以及协助指导本地企业公司完成了“华南数据中心”奠基仪式的现场视频项目拍摄制作。

十年树木，百年树人。苏玮老师说，对于未来他依旧始终以火一样的热情，十倍的努力，百倍的干劲勤勤恳恳地耕耘技工教育事业，向“灵魂工程师”的塔尖迈进。

运营：学院办公室

文字：温锦清、苏玮

图片：苏玮

排版：廖卓兴

审核：黎兴、刘丽萍